Documentos Institucionales

Los siguientes proyectos, planes y protocolos son una versión en borrador, están siendo objeto de una revisión y actualización por parte del equipo de gestión, personal docente, de apoyo y administrativo.

Proyecto Educativo de Centro (PEC)

Guía estratégica que articula la misión y objetivos institucionales para una educación inclusiva

Proyecto Curricular de Centro (PCC)

Herramienta que alinea el currículo nacional con las necesidades y contexto escolar local

Plan de Gestión de Riesgo (PGR)

Instrumento para mitigar riesgos, prevenir desastres y fortalecer la respuesta ante emergencias.

Reglamento de Convivencia

Normas para fomentar el respeto, la responsabilidad y un ambiente escolar seguro para el aprendizaje

Normas Generales del Aula

Reglas básicas de comportamiento para fomentar respeto, orden y responsabilidad dentro del aula.

Manual de Identidad Visual del Centro

Normas gráficas oficiales para garantizar coherencia visual en todas las comunicaciones del centro.

Código de Vestimenta Institucional

Lineamientos sobre el uso obligatorio del uniforme y la vestimenta para toda la comunidad

Política de Comunicación Interna y Externa

Principios y pautas de comportamiento para asegurar una comunicación eficaz

Plan de Comunicación del Centro

Estrategia integral para gestionar eficientemente los flujos de información internos y con el entorno

Política de Acceso a la Información

Marco transparente para que la comunidad acceda a políticas, planes y programas institucionales

Protocolo de Registro y Control Académico

Pasos operativos para inscripciones, reinscripciones y manejo del historial académico de los estudiantes

Protocolo de Promoción de Bachilleres

Lineamientos para coordinar eventos, vestimentas y fondos de los estudiantes en su último año escolar

Protocolo para Visitas de Familia al Centro

Pautas para el seguimiento académico y conductual de los hijos durante visitas al centro

Protocolo de Prevención y Actuación ante Acoso

Orientaciones para prevenir, detectar y atender situaciones de violencia escolar y maltrato infantil

Protocolo Interno de Atención Psicopedagógica

Lineamientos para la detección, intervención y evaluación de casos que requieran apoyo especializado

Protocolo para el Referimiento de estudiantes a Psicología

Procedimiento para remitir alumnos a psicología tras agotar estrategias pedagógicas y disciplinarias

Protocolo para la Retención y Manejo de Dispositivos

Guía para actuar ante el uso indebido de equipos tecnológicos dentro del espacio áulico

Protocolo para el Almuerzo en Jornada Escolar Extendida

Procedimientos de higiene, orden y respeto durante el proceso de alimentación de los estudiantes

Protocolo para el Acto Cívico Institucional

Pautas organizativas y de conducta para fortalecer los valores patrios y la identidad nacional

Protocolo para el Uso del Carnet del Personal

Responsabilidades para el uso seguro, organizado y profesional de la identificación oficial del personal

Protocolo Integrado Ante Sismos y Tormentas

Procedimientos estandarizados para actuar con seguridad ante emergencias naturales

Protocolo para el Reconocimiento a Docentes

Procedimiento basado en el mérito para seleccionar docentes destacados en diversas categorías

Protocolo para el Reconocimiento a Estudiantes

Criterios y categorías para premiar logros académicos, participación formativa y valores de los estudiantes

Protocolo para la Solicitud de Documentos Académicos

Requisitos y plazos para tramitar certificaciones y récords de notas de forma organizada

Protocolo para el Cuidado y Uso Responsable de las PDI

Normas para garantizar el uso adecuado, mantenimiento y conservación de las PDI

Protocolo para el Uso del Internet con Carácter Pedagógico

Regulación del acceso a internet enfocado exclusivamente en fines pedagógicos y formativos.

Protocolo de transición de los estudiantes de Primaria a Secundaria

Herramienta que orienta acciones para la transición de los estudiantes de Primaria a Secundaria